El antropólogo José Barrionuevo consideró que los docentes de las instituciones educativas, más allá de enseñar en el aula los temas establecidos en el currículo, tienen que investigar acerca de historia de los distritos y provincias, para que tales conocimientos sean transmitidos a las nuevas generaciones.
Mencionó que recientemente un grupo de profesionales llegaron hasta el distrito de Pucará, con el propósito de exponer sus conocimientos acerca de la identidad cultural, el idioma quechua, la cosmovisión andina, la historia de creación de dicha localidad, entre otros temas.
Refirió que en las instituciones educativas no se incentiva a los estudiantes a investigar, peor aún a los docentes. “Conocer sobre la historia de la creación de nuestros pueblos debe ser considerado en los aprendizajes de los estudiantes”, declaró el antropólogo.
Mencionó que recientemente un grupo de profesionales llegaron hasta el distrito de Pucará, con el propósito de exponer sus conocimientos acerca de la identidad cultural, el idioma quechua, la cosmovisión andina, la historia de creación de dicha localidad, entre otros temas.
Refirió que en las instituciones educativas no se incentiva a los estudiantes a investigar, peor aún a los docentes. “Conocer sobre la historia de la creación de nuestros pueblos debe ser considerado en los aprendizajes de los estudiantes”, declaró el antropólogo.
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