David Cornejo Mamani director de la UGEL Puno, reconoció que el proceso de evaluación para la designación de directores de UGEL, no tomó en cuenta algunos requerimientos que demanda la responsabilidad en las Unidades de Gestión Educativa.
Sin embargo, valoró algunas etapas de evaluación organizado por el Ministerio de Educación, que permitió la disposición de las responsabilidades. “Hubo directivas basadas en normas. (…) Han pasado etapas de las evaluaciones que han sido prueba de capacidades pedagógica, de conocimiento de comprensión lectora, gestión institucional” dijo.
En los lineamientos considerados en el sector educación, en el marco de su trabajo, dijo que desde una política nacional se pretende romper las brechas, para obtener un logro de aprendizajes. “El horizonte es generar mejoras y formar aprendizajes para que sean los más óptimos” señaló.
Para lograr superar las brechas de los aprendizajes, dijo que se basará a los parámetros de las pruebas ECE.
Considera que se debe repensar las formas de gestión desde la UGEL, como órgano intermedio, para brindar una mejor atención a los usuarios. “Vamos a tratar que sea una transformación con una orientación más humana, de calidad y ágil para que los trámites no sean burocráticos” señaló.
En las instituciones alejadas como Juncal, y zonas fronterizas de Moquegua, indica que se buscará cuales son los problemas que tienen las instituciones, corrigiendo las actitudes de algunos docentes, que no asisten a clases.
Informó que han tenido que convocar al ex director de la UGEL, Mario Valeriano Valdez quien acompañará en el área de Gestión institucional, asimismo dijo que posiblemente Flavio Cruz Mamani, actual decano del Colegio de Profesores asuma Asesoria Legal.
En administración dijo que continuará con su responsabilidad Alfredo Macedo Ramírez, en tanto la especialista de personal, contarán con el apoyo de Maricela Romero Herrera.
Sin embargo, valoró algunas etapas de evaluación organizado por el Ministerio de Educación, que permitió la disposición de las responsabilidades. “Hubo directivas basadas en normas. (…) Han pasado etapas de las evaluaciones que han sido prueba de capacidades pedagógica, de conocimiento de comprensión lectora, gestión institucional” dijo.
En los lineamientos considerados en el sector educación, en el marco de su trabajo, dijo que desde una política nacional se pretende romper las brechas, para obtener un logro de aprendizajes. “El horizonte es generar mejoras y formar aprendizajes para que sean los más óptimos” señaló.
Para lograr superar las brechas de los aprendizajes, dijo que se basará a los parámetros de las pruebas ECE.
Considera que se debe repensar las formas de gestión desde la UGEL, como órgano intermedio, para brindar una mejor atención a los usuarios. “Vamos a tratar que sea una transformación con una orientación más humana, de calidad y ágil para que los trámites no sean burocráticos” señaló.
En las instituciones alejadas como Juncal, y zonas fronterizas de Moquegua, indica que se buscará cuales son los problemas que tienen las instituciones, corrigiendo las actitudes de algunos docentes, que no asisten a clases.
Informó que han tenido que convocar al ex director de la UGEL, Mario Valeriano Valdez quien acompañará en el área de Gestión institucional, asimismo dijo que posiblemente Flavio Cruz Mamani, actual decano del Colegio de Profesores asuma Asesoria Legal.
En administración dijo que continuará con su responsabilidad Alfredo Macedo Ramírez, en tanto la especialista de personal, contarán con el apoyo de Maricela Romero Herrera.
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