La planta que produce energía, es una propuesta ambientalista de Yossie Leydi Pampa Mamani y Sarai Arpasi Velásquez, estudiantes de la Institución Educativa Primaria 70725 La Rinconada Platería. “Produciremos energía sin costo” manifestaron en la Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología EUREKA 2018.
Su invento, no demandó mucha economía, bastó con el uso de botellas, calamina de zing, cables mellizos, tierra negra, cáscara de papa, aserrín y guano. El propósito de los materiales es generar un campo magnético para producir energía eléctrica. “Las plantas son de un tamaño considerable como eucalipto, pino, cipress y otros” señaló.
Lo que llamó la atención es que con el uso del experimento se puede encender un foco de considerable potencia, a su vez se puede cargar la batería del celular.
Por su parte el profesor Fredy Pérez Macedo, tutor de las menores, manifestó que esta idea innovadora tiene referencia de una propuesta en la selva del Perú.
Por último, pidió a los representantes del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica - CONCYTEC, tomar en cuenta la participación de estudiantes que investigan, para que estos puedan tener un acompañamiento y desarrollar capacidades de acuerdo a los proyectos que presentan.
Su invento, no demandó mucha economía, bastó con el uso de botellas, calamina de zing, cables mellizos, tierra negra, cáscara de papa, aserrín y guano. El propósito de los materiales es generar un campo magnético para producir energía eléctrica. “Las plantas son de un tamaño considerable como eucalipto, pino, cipress y otros” señaló.
Lo que llamó la atención es que con el uso del experimento se puede encender un foco de considerable potencia, a su vez se puede cargar la batería del celular.
Por su parte el profesor Fredy Pérez Macedo, tutor de las menores, manifestó que esta idea innovadora tiene referencia de una propuesta en la selva del Perú.
Por último, pidió a los representantes del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica - CONCYTEC, tomar en cuenta la participación de estudiantes que investigan, para que estos puedan tener un acompañamiento y desarrollar capacidades de acuerdo a los proyectos que presentan.
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