UGEL Puno: Directores de instituciones educativas deben determinar modalidad de trabajo en el inicio del año escolar 2022

El director de la Unidad de Gestión Educativa Local de Puno, David Cornejo Mamani, consideró que el inicio del año escolar 2022 se debería realizar en dos grupos de trabajo por aula; sin embargo, aclaró que la modalidad del retorno deberá ser sustentado por los directores de las instituciones educativas, en el marco de su autonomía.

Dijo que, es necesario e importante el cumplimiento de los protocolos de bioseguridad, principalmente el distanciamiento; sin embargo, “en algunas aulas se ha evidenciado que el distanciamiento entre carpetas por estudiante son centímetros”, indicó el director de la UGEL Puno; ante esta situación, recordó que no se podría poner en riesgo la salud de los educandos, “ahí se tendría que realizarse las evaluaciones”, expresó.

Dijo que, una de las alternativas sería el desarrollo de las clases alternadas, que aún está en discusión, puesto que, no todos los estudiantes tienen acceso al internet, “esperamos que desde El Consejo Regional de Puno, se emitan algunas iniciativas legislativas, ya que en la práctica aún son grandes las brechas”, agregó.

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